山西太原的学硬笔书法和毛笔书法的爱好者众多，有的是为解决工作中的书写实用问题的，有的是纯粹的业余爱好，有的是为升学考试用的等等，不论目的如何，要学总是一件好事，太原的硬笔书法和毛笔书法培训市场不是很大，这与山东，河南，南方等城市是无法相比的，总的来说太原的硬笔书法和毛笔书法培训的师资金队伍很不令人满意，本就是业余爱好者没有相关和知识储备的竞也开班课徒，家长及社会群众对书法基本知识的陌生又使得更多的人进入这个市场，有很多所谓老师不让学生学古代字帖，而是自己写下字后让学生学自己写的字，方法的不正确，效率的低下，资金的大量投入让学者苦不堪言。因此写点感想给那些需要的朋友。

一、选帖要准确

开始学习的时候，要选定一种好的字帖（硬笔字帖，小字毛笔字帖或古代小子碑帖），由于教学者对书法的理解不一，施教的观念亦不一，特别是在入门书体的选择上，有说正楷好，有说隶书好，众说纷纾，笔者认为，选择隶书入门更为合适。大家都知道，大家都知道，正楷是目前使用的主要书体，它是由隶书演变而来的。在演变过程中，人们从实用出发逐步把它规范化、程式化。如古时科考中使用的“馆阁体”，其一点一画、一招一式都很严格，法度森严。因具规范性，初学者学起来比较容易上手和入门．亦容易品尝到成功的快乐。从而增强了其学书的兴趣和信心，使他们能够持久学习下去。现在我们不论在哪家书店里，都能找到各种各样的碑帖或硬笔书法字帖。其水平高低悬殊，种类繁多。初学者在选字帖时要特别慎重，不能盲目。因为选贴的优劣会直接影响我们学习书法的效果。我们应当选择那些既有深厚的传统功力，又在硬笔书法方面有所创新的力作；古代碑帖也应选择笔画清晰利落，残缺较少的名家之作。但无论选择哪种帖都应考虑到三个方面：一是自己喜欢，二是适合自己性格，三是容易入帖。

二、临摹要得法

选定字帖之后，不要见异思迁随意更换，要认真制定计划，拟订课程，每日临摹，不可间断。不能只凭兴趣，高兴时就多写，不高兴时就少写，甚至不写。再临摹的同时要善于读帖，勤于观察。把要学的字帖从头到为熟读详记。通过对每个字的仔细赏读，把握结字规律，揣摩字与字之间是如何****，如何寻求变化的。甚至把每一个字的笔画分开，细心琢磨各种笔画的起，行收及各笔画之间是如何穿插避让，和谐搭配的。同时，也要把字帖当中字性相近的字找出来，比较其笔法，结字方面有和异同。相同笔画又是怎样处理的。对于那些在结字上有独具匠心之字，应当加强记忆，以便以后能有机的应用到自己的创作中去。

在初写时，不可能一写就像，只要心中有了那个字样，写出来多多少少是有一些相仿的。在临写的时候，必须不慌不忙，心中有数。在达到形似的同时，不能一味的“照葫芦画瓢”似的追求形式，要注重笔画中的笔力和笔意，做到其神似，否则就会影响自己创造性的发挥。

三、要会悟其“道”

每写一帖，不论遍数多少或时间长短，总要写到对那种字帖的特征心中有所领悟。在结字方面，能够摸熟其间架的方法；笔画方面，知道怎样用笔（如藏锋、露锋、方笔、圆笔、收放、轻重、缓急之类）。才能写出那样的笔画，做到对字体的结构和笔画的变化能“心领神会，意到笔随”，达到形同神似。至此，才可以另换一种帖。以后临摹的帖多了，博采众长，汲其精华，达到“预想字型，意在笔先”的境地，并把自己的所学容入到自己的创作之中，形成自己的风格，达到学书的**终目的。

四、要利用各种途径提高自己

（一）在自我比较中提高自己。初学者往往在临摹一段时间之后，很难发现自己的进步，可以把对照字帖所临摹的字，按时间先后顺序积累起来，间断性的进行比较一番，这样会更容易发现自己的进步，并能从中查找、发现、解决存在的问题。

（二）在向别人请教中提高自己。“谦受益，满招损”。初学者要积极主动的向能者请教，及时解开自己的疑惑，加快提高的速度。

（三）在兼学传统书法中提高自己 。要想在硬笔书法上取得更大突破，应该兼学一下毛笔字，借鉴其功法，从中吸取传统书法艺术的养分。

（四）除以上三项外，要通过参加一些正规的书法比赛来检阅自己的学习成果。从中找出不足并缩小差距，促使自己不断提高书法艺术。同时也要多学习一些书法方面的理论知识，同时对提高自己的书法水平也有很大益处的。