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吕丽军科研成果(2009-2020)


编辑:2021-08-19 10:53:22

吕丽军科研成果(2009-2020)

课题及获奖

1.  

云冈石窟刻石题记研究

2020山西省艺术科学课题

(立项号:2020F046)

2020.12

2.  

北魏云冈石窟佛教造像题记研究

2020山西省哲学社会科学课题

(立项号:2020YJ172)

2020.11

3.  

从英藏S.2711号等佛教写卷看吐蕃时期写经机制

2019年度山西省“百部(篇)工程”奖,二等奖

2020.10

4.  

当代高等书法教育学科建设的多重局限及突破构想

全国二届高等书法教育论坛(中国书法家协会主办)

2018.10

5.  

山西省教育厅山西省四届大学生艺术展演活动指导教师   

2018.08

6.  

从唐代书法发展看当代高等书法教育

山西省教育厅,山西省四届大学生艺术展演活动艺术教育科研论文甲组    三等奖 

2015.03

7.  

由全国三届草书展引发的思考——关于评审的相关问题

山西省教育厅,山西省四届大学生艺术展演活动艺术教育科研论文乙组三等奖 

2015.03

8.  

对书法高考的反思

第五届中国(重庆)中小学生书法节,(中国书法家协会、中国教育学会主办),论文入选

2011.07

序号

论文

时间

刊物

刊号

一、历史类

9.        

从英藏S.2711号等佛教写卷看吐蕃时期写经机制

2019年7期

《中国书法》

1003-1782 

11-1136/J

10.    

宋代敦煌佛教写本译场列位价值探究

2019年2期

《书法赏评 》

23-1313

1004-213X

11.    

南朝“骨”“法”品评标准的确立

2018 年2期

太原师范学院学报(社会科学版)

1672-2035

14-1303/C

12.    

从唐代敦煌写卷看佛教与章草的发展

(入选《2017年国内敦煌学研究论著目录》(敦煌研究院)

2017年3期

《书法赏评》

23-1313

1004-213X

13.    

隋朝写经对中国古代写经制度的津梁作用——以S.2295 “老子变化经” 等几件题记为中心

2017年2期

《书法赏评》

23-1313

1004-213X

14.    


高昌北凉写经对后世的影响——以鸠摩罗什译经为中心

2016年4期

《书法赏评》

23-1313

1004-213X

15.    

从唐代书法发展看当代高等书法教育

2015.12.30.

《书法导报 》

高校版

41-0052

16.    

唐代官方书学

2015.12.23

《书法导报》

高校版

41-0052

17.    

从唐代书法发展看当代高等书法教育

2015.1.21

《书法导报 》

高校版

41-0052

18.    

吐鲁番出土北凉时期写经题记研究——以《优婆塞戒经》为中心

2015.1.

《书法赏评》

23-1313

1004-213X

19.    

唐代人才选拔制度对书法的影响 

2014.10.22

《书法导报》

高校版

41-0052

20.    

敦煌写经研究之北魏冯熙写经题记考释—以《杂阿毗昙心经卷六》题记为中心 

2011.8.31

《书法导报》

高校版

41-0052

21.    

敦煌写经研究之西凉题记考释

2010年5期

《书法赏评》

23-1313

1004-213X

二、书法类

22.    

书法篆刻作品专题,共6版,12幅作品

2019年9期

《书画》

1673-6109 CN:ISSN:34-1299/J

24.    

当代高等书法教育学科建设的多重局限及突破构想

2018年4期

《书法赏评》

23-1313

1004-213X

25.    

也谈书法师资的“缺”与“误”      

2018年4期

《书法教育》

2096-4552

10-1523/J

26.    

从故宫爆棚看艺术展览

2015.11.20

《中国改革报》

 11-0178

27.    

从十届全国书学讨论会看评审机制改革

2014.11.19

《书法导报 》高校版

41-0052

28.    

由全国三届草书展引发的思考——关于评审的相关问题

2014年4期

《书法》杂志

31-1067/J

1000-6036

29.    

读〈当代书法流派与文化症候〉有感

2011年1期

(青年版)

《青少年书法》

41-1054/C

1003-5354

30.    

执笔法与中侧锋关系初探

2009.7.22

《书法导报》

高校版

41-0052

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